Ciao, fermo restando che anche se formalmente le soluzioni di una equazione complessa di 2° grado possono risultare "brutte" a causa di un argomento principale che nella forma trigonometrica può non risultare un arco noto, non bisogna bloccarsi! ... e il procedimento generale risulta comunque corretto!
In alcuni casi è possibile (ma non sempre) effettuare alcune particolari manipolazioni che consentono di arrivare a delle soluzioni scritte formalmente diverse ma ovviamente equivalenti a quelle del metodo generale.
Vediamo dunque entrambi i procedimenti.
1) Metodo generale
\[{z^2} - (2 + i)z + 3i - 3 = 0\]
\[{z_{1/2}} = \frac{{2 + i + {{\sqrt {{{(2 + i)}^2} - 4(3i - 3)} }^|}}}{2} = \frac{{2 + i + {{\sqrt {15 - 8i} }^|}}}{2}\]
dove con ${\sqrt {\;\;} ^|}$ ho indicato il simbolo di "radice complessa"!
Ricordando la formula e il procedimento generale per l'estrazione delle radici complesse
\[{\sqrt[n]{z}^|} = w\;\;\;\;\;z = a + ib\]
\[{w_k} = \rho \;[\cos (\frac{{\vartheta + k2\pi }}{n}) + i\,sen(\frac{{\vartheta + k2\pi }}{n})]\;\;\;\;\;k = 0,1,2\;...\;(n - 1)\]
\[\rho \, = \left| z \right|\;\;\;\;\;tg(\vartheta ) = \frac{b}{a}\;\;\;\;\;\vartheta = ArgP(z)\]
nel nostro caso si ha
\[{\sqrt {15 - 8i} ^|} = w\]
\[\rho = \left| {15 - 8i} \right| = \sqrt {{{15}^2} + 64} = \sqrt {289} = 17\]
\[tg(\vartheta ) = \frac{{ - 8}}{{15}}\;\;\; \to \;\;\;ArgP(15 - 8i) = \vartheta = - arctg(\frac{8}{{15}})\]
quindi
\[{w_k} = \rho \;[\cos (\frac{{\vartheta + k2\pi }}{n}) + i\,sen(\frac{{\vartheta + k2\pi }}{n})]\;\;\;\;\;k = 0,1\]
si avranno le due soluzioni
\[{w_0} = 17\;[\cos (\frac{{ - arctg(\frac{8}{{15}})}}{2}) + i\,sen(\frac{{ - arctg(\frac{8}{{15}})}}{2})] = \]
\[ = 17\;[\cos (\frac{1}{2}arctg(\frac{8}{{15}})) - i\,sen(\frac{1}{2}arctg(\frac{8}{{15}}))]\]
\[{w_1} = 17\;[\cos (\frac{{ - arctg(\frac{8}{{15}}) + 2\pi }}{2}) + i\,sen(\frac{{ - arctg(\frac{8}{{15}}) + 2\pi }}{2})] = \]
\[ = 17\;[\cos (\pi - \frac{1}{2}arctg(\frac{8}{{15}})) + i\,sen(\pi - \frac{1}{2}arctg(\frac{8}{{15}}))]\]
che andranno poi sostituite nella formula dell'equazione di 2° grado al posto della radice del delta ottenendo le soluzioni in z dell'equazione.
Vediamo ora come possiamo calcolare diversamente le radici del delta
2) Metodo particolare
Riprendiamo la radice del delta
\[{\sqrt {15 - 8i} ^|} = w\]
poniamo
\[w = x + iy\]
da cui dovrà essere
\[{w^2} = 15 - 8i\]
\[{(x + iy)^2} = 15 - 8i\]
\[{x^2} - {y^2} + 2xyi = 15 - 8i\]
dunque impostiamo un sistema di equazioni "reali" per trovare x e y
\[\left\{ \begin{array}{l}
{x^2} - {y^2} = 15\\
2xy = - 8\;\;\; \to \;\;\;xy = - 4
\end{array} \right.\]
\[\left\{ \begin{array}{l}
{x^2} - {(\frac{{ - 4}}{x})^2} = 15\\
y = \frac{{ - 4}}{x}
\end{array} \right.\;\;\;\;\;\left\{ \begin{array}{l}
{x^2} - \frac{{16}}{{{x^2}}} = 15\\
y = \frac{{ - 4}}{x}
\end{array} \right.\]
\[\;\left\{ \begin{array}{l}
\frac{{{x^4} - 15{x^2} - 16}}{{{x^2}}} = 0\\
y = \frac{{ - 4}}{x}
\end{array} \right.\;\;\;\;\;\left\{ \begin{array}{l}
{x^4} - 15{x^2} - 16 = 0\\
y = \frac{{ - 4}}{x}
\end{array} \right.\]
risolvendo l'equazione biquadratica si ha, ponendo ${x^2} = t$
\[{x^4} - 15{x^2} - 16 = 0\;\;\; \to \;\;\;{t^2} - 15t - 16 = 0\]
\[{t_{1/2}} = \frac{{15 \pm \sqrt {225 + 64} }}{2} = \frac{{15 \pm 17}}{2} = \left\{ \begin{array}{l}
{t_1} = 16\\
{t_2} = - 1
\end{array} \right.\]
da cui le soluzioni in x saranno
\[{x^2} = 16\;\;\; \to \;\;\;x = \pm 4\]
\[{x^2} = - 1\;\;\; \to \;\;\;\not \exists \,x \in R\]
dunque dal sistema si avrà
\[\left\{ \begin{array}{l}
x = 4\\
y = \frac{{ - 4}}{x} = \frac{{ - 4}}{4} = - 1
\end{array} \right.\;\;\;\left\{ \begin{array}{l}
x = - 4\\
y = \frac{{ - 4}}{x} = \frac{{ - 4}}{{ - 4}} = 1
\end{array} \right.\]
pertanto le radici del delta saranno
\[{w_0} = x + iy = 4 - i\]
\[{w_1} = x + iy = - 4 + i\]
sostituendo dunque nella formula delle equazioni di 2 grado si avrà
\[{z_{1/2}} = \frac{{2 + i + {{\sqrt {15 - 8i} }^|}}}{2}\]
da cui
\[{z_1} = \frac{{2 + i + 4 - i}}{2} = 3\]
\[{z_2} = \frac{{2 + i - 4 + i}}{2} = \frac{{ - 2 + 2i}}{2} = - 1 + i\]
Saluti.
